संस्कृतशिक्षण – 17

नमस्कार मित्रों !पिछले पाठ में आपने तिङ् प्रत्ययों और आत्मनेपद परस्मैपद के विषय में जाना। कौन सी धातुएँ आत्मनेपदी होती है और कौन परस्मैपदी...

On Tamil and Sanskrit

Any attempt to dissociate a vernacular language from Vedic Sanskrit is nothing more than Kalidas cutting the tree on which he sits. I love them all because they are my family. But if they disown the mother Vedas - they remain nothing more than some sound waves that any computer can make these days.

संस्कृतशिक्षण_16

पिछले पाठ में आपने लकारों के विषय में जाना। ये दस प्रत्यय हैं जो धातुओं से जुड़ते हैं। अब आपको कुछ विशेष बातें बताते...

संस्कृतशिक्षण_15

नमः संस्कृताय !!पिछले पाठों में आपने सर्वनाम के विषय में जाना। सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण सर्वनामों के रूपों का अभ्यास भी आपने किया। मुझे विश्वास है...

Are You a Proud Indian on Today’s Patriotic Day?

Prepare BrahMos of steel for outside. Prepare BrahMos of ideology for within. Only way to be invincible. 

‘मुग़ल – हवस के सुल्तान’ से उद्धृत

अग्निवीर की आने वाली पुस्तक ‘मुग़ल – हवस के सुल्तान’ से उद्धृत

FAQ on Padmavat

Comprehensive answer to all upset with Padmavat Protests. Today we are silencing you with arguments. Tomorrow it will be something else.

In Defence of Andal

Rebutting Vairamuthu's Statements about Andal - The History and Hagiography of Goda Devi

संस्कृतशिक्षण_14

अभ्यास : ~~~~~~~इदम् और अदस् सर्वनामों के रूप तीनों लिंगों में याद कीजिए ।इदम् ( यह, इस, इन आदि) अदस् (वह, उस, उन आदि)इदम् पुँल्लिंग :अयम्...

संस्कृतशिक्षण_13

नमः संस्कृताय मित्रों ! संस्कृतभाषा की वाक्यरचना हिन्दी से बहुत भिन्न है, यह बात आपको सदैव याद रखनी चाहिए। हिन्दी में अपादान कारक को छोड़कर...