संस्कृतशिक्षण – 19

( लङ् लकार )नमः संस्कृताय ! पिछले पाठ में आपने लुङ् लकार के प्रयोग सम्बन्धी नियम जाने। लुङ् लकार सामान्य भूतकाल के लिए प्रयुक्त...

संस्कृतशिक्षण – 18

( लुङ् लकार )नमस्कार मित्रों !पिछले पाठ में आपने लट् लकार के प्रयोग सम्बन्धी नियम जाने। 'भू' धातु के लट् लकार में बनने वाले...

संस्कृतशिक्षण – 17

नमस्कार मित्रों !पिछले पाठ में आपने तिङ् प्रत्ययों और आत्मनेपद परस्मैपद के विषय में जाना। कौन सी धातुएँ आत्मनेपदी होती है और कौन परस्मैपदी...

On Tamil and Sanskrit

Any attempt to dissociate a vernacular language from Vedic Sanskrit is nothing more than Kalidas cutting the tree on which he sits. I love them all because they are my family. But if they disown the mother Vedas - they remain nothing more than some sound waves that any computer can make these days.

संस्कृतशिक्षण_16

पिछले पाठ में आपने लकारों के विषय में जाना। ये दस प्रत्यय हैं जो धातुओं से जुड़ते हैं। अब आपको कुछ विशेष बातें बताते...

संस्कृतशिक्षण_15

नमः संस्कृताय !!पिछले पाठों में आपने सर्वनाम के विषय में जाना। सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण सर्वनामों के रूपों का अभ्यास भी आपने किया। मुझे विश्वास है...

संस्कृतशिक्षण_14

अभ्यास : ~~~~~~~इदम् और अदस् सर्वनामों के रूप तीनों लिंगों में याद कीजिए ।इदम् ( यह, इस, इन आदि) अदस् (वह, उस, उन आदि)इदम् पुँल्लिंग :अयम्...

संस्कृतशिक्षण_13

नमः संस्कृताय मित्रों ! संस्कृतभाषा की वाक्यरचना हिन्दी से बहुत भिन्न है, यह बात आपको सदैव याद रखनी चाहिए। हिन्दी में अपादान कारक को छोड़कर...

संस्कृतशिक्षण_12

अभ्यास : ~~~~~~ तद् और एतद् के रूपों का वाक्यों में प्रयोग। दोनों सर्वनामों के रूप तीनों लिंगों में याद करिये।तद् = दूर स्थित व्यक्ति-वस्तु एतद् =...

संस्कृतशिक्षण_11

नमः संस्कृताय ! आज आपको अस्मद् ( मैं ) और युष्मद् ( तुम ) सर्वनामों के रूप बताएँगे और इनका वाक्यों में अभ्यास भी करवायेंगे।...

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